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教育部好糊涂啊---有偿家教之我见

2009-10-28 11:05:05 阅读(5) 评论(0)

其一,如何界定她所说的“该讲的内容上课不讲,而是放到课后有偿家教的时候讲”的情况?
据笔者所知,家教的内容是多方面的,除了特长兴趣类之外,根据学生自身情况,单科差的补单科;成绩一般的补全科,成绩突出的补深层次高难度的问题,等等。对任何一个教师来讲,内容是不是在课堂上该讲,取决于教学大纲。换句话说,一名教师如果连该讲的内容没有讲,那就是没有完成工作任务,教务处应当予以处罚;这是管理漏洞,跟家教无关。如果加强管理,这种个别问题不可能上升到一般性层次,用不着教育部发言人的“坚决反对”。
其二,怎么界定教师在利用职务之便组织家教谋取私利?
就像买房找开发商、看病找医生一样,家长和学生有家教需求时,不可能找摆摊的,也不可能找经商的,只有教师比较熟悉学生的能力和知识层次、需求,能相对有针对性地提出建议。虽然不能否认部分教师有利用职务谋取私利现象的存在,但一杠子打死这件事就

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2008年唯一让我哭泣的电影《返老还童》

2009-7-24 15:58:40 阅读(7) 评论(0)

 

一个奇异的开始,注定了奇异的结束。一个魔幻的故事,谱写着非凡的人生。

一座死神频顾的敬老院,宛如子宫般死寂,却成为了本杰明.巴顿的精神家园,诠释着生与死的从容与诗意。

一股涌动不息的青春情欲,一段四海为家的船员生活,写下了一个个自然淡定的荒唐故事,留下了一个个无法挽回的人生遗憾。

一个青春活泼的女孩,与传奇老小孩的心灵相通,结下了牵挂一生的誓言,演绎了一出生离死别、百转千回的至情挚爱的史诗。

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再创辉煌

2009-6-26 8:05:00 阅读(20) 评论(1)

理科全市(含所辖县市)前10名(含并列)共15人中我校占11人,文科全市(含所辖县市)前10名(含并列)共11人中我校占6人。600分以上人数达到138人,其中理科127人,文科11人。一批次各类重本上线人数达到533人(同比例比去年增加71人),其中理科378人,文科90人,艺体65人;二批次以上各类本科上线人数达到1177人,其中理科833 人,文科236人,艺体108人。预计三批次以上各类本科上线人数1372人,占毕业生总数的比例为98.49%。

全市(含所辖县市)文理科前10名(含并列)我校学生名单:

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写给温暖我的孩子们

2009-3-16 9:04:38 阅读(20) 评论(1)

看到你们的留言,我很高兴。这属于教师独有的快乐。看到你们长大成人,在自己的空间里打拼奋斗。我想说虽然我们相隔很远,但我的心永远与你们在一起,祝我的学生们进步、快乐。

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做快乐老师

2009-3-16 8:59:05 阅读(25) 评论(2)

 

一直以来,我都没考虑过自己的职业有多伟大,多重要。可魏书生说“对老师来说,教师是太阳底下最光辉的事业,你觉得它最光辉,好好爱它。爱到深处,爱到深处是无我;爱到深处,才有了学问;爱到深处,才得到了更踏实的乐趣。”这一番话,感人肺腑。现在的我即使暂时还没有达到魏书生同志认为“教书是享受,育人是享受,工作是享受,生活是享受”的境界,起码不再觉得“工作是受罪,生活是痛苦”。我会经常强化享受这根神经,从工作中寻找享受的理由,体会享受的快乐……。 

只有热爱,才有奉献,人应该广泛地爱他所应该爱的一切。爱他人生的每一段时间,爱他生活的每一个空间。现在,我觉得作为一个教师,真的只有爱他的职业,

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